"Au rendez-vous des robots" c'est l'activité proposée dans le livre de l'élève p.10

Pour aider les élèves à réussir à trouver seuls les robots, j'ai fait avec eux la fiche complémentaire à télécharger ci-contre. Ceux qui avaient de la peine ont tout de suite mieux compris car on a commencé par éliminer ceux que l'on pouvait à chaque information, et ainsi de suite...
On peut ensuite passer aux PF (exercices du petit fichier) ou proposer 2 autres énigmes sur une deuxième fiche 

Les exercices du PF ont été réunis sur une seule feuille, plus besoin de gérer un classeur avec des cartes et photocopies...
Si vous n'avez pas le matériel (formes de robots en 5 couleurs) pré-découpé, je vous les scanne volontiers en cas de forte demande, n'hésitez pas à laisser un commentaire pour vous manifester.

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 Auparavant, je donnais à recopier des règles  3 à 5 fois, puis je faisais signer aux parents. Cela ressemblait trop à une punition inutile, les billets à copier de Charivari ont été le début d'une nouvelle idée.

Je préfère les simples billets explicatifs à signer, cela permet aux parents de se rendre compte que l'enfant a encore du chemin pour "grandir" et faire son métier d'écolier.

J'ai remis à mon goût certains billets à signer surtout du fait que j'avais besoin d'en faire de nouveaux qui n'existaient pas comme celui des emplois (métiers) ou des devoirs. J'ai remarqué qu'ils permettent aux parents de discuter avec l'enfant et qu'ils avaient un réel effet dissuasif (les élèves n'aiment vraiment pas devoir faire signer ce mot même gentiment écrit.)

Merci de votre avis, surtout pour la rédaction des remarques.

Vous aurez reconnu les merveilleux dessins de Ludo.

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Chaque 2 ans, je suis impatiente de la visite de la valise énergie (animation et expérimentations proposées sur Fribourg), après les activités et expériences, les élèves reçoivent un cahier d'activités et un QUIZZ (que l'on peut télécharger ci-dessous).

Durant l'après-midi de découverte, ils ont pu se familiariser avec les diverses énergies fossiles / renouvelables, les reconnaître, les utiliser à bon escient et prendre conscience de l'impact qu'a mode de vie sur l'utilisation de l'énergie. Ils apprennent comment économiser l'énergie avec des gestes simples.

Les 3 posters des champions de l'énergie Hector - Flora - Vlad:

Le site internet pour poursuivre les activités et enrichir les connaissances sur le thème tout en passant un bon moment : énergie-environnement.ch

Le cahier QUIZZ que les enfants utilisent en autonomie (avec un ordinateur) ou emportent à la maison peut être téléchargé ici

Exemple de l'intérieur du cahier contenant 8 pages:

Utilisable même si vous n'avez pas eu les 2 unités d'activités en classe animées par une personne formée exprès. Utilisable aussi si vous n'avez pas le 1er cahier reçu à la suite de ces expériences. Le site internet et le Quizz donnent déjà beaucoup de richesse à ce thème.

Avec évaluations à la clé aussi !

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Dessin d'ours polaires faits en continuité d'un projet d'école.
Fond et banquise : peinture tamponnée avec des éponges
Ours: néocolor I, les ombres sont étalées avec le doigt

Pour les aider, je leur ai donné de quoi s'entraîner avant et expliqué selon le document ci-dessous. Trouvé sur le net:

L'athlétisme en mai - juin:

La course 60 mètres

Le lancer de la balle 200g

Le saut en longueur

Une idée de leçon de 75 minutes toute prête. Ou alors, vous séquencez comme vous voulez.

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