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Vous avez une leçon à donner à la patinoire ? Voici de quoi les occuper une bonne heure !
Les élèves d'environ 9-12 ans doivent avoir déjà quelques notions de patinage, savoir patiner seuls sans aide.
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Nouvelle interprétation de Pierre et le loup dans un sublime film d'animation, que je vous mets ci-dessous. Cela me permettra de le passer à mes "grands" qui avaient quand même bien aimé celui de Walt Disney avant les vacances. Et l'histoire n'est pas racontée, on la "vit" avec la musique et les images de ce court-métrage.
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Je suis à la recherche d'idées d'utilisation des agrès pour faire des exercices de "courage" et surtout
pour l'entraînement de type parkour en ville.
En effet, j'ai des élèves qui n'arrivent pas à se déplacer normalement, ils sautent dans tous les coins et comme c'est à la mode, je tiens à coller un peu à leur réalité.
Mine de rien, les agrès et leur utilisation à la Yamakasi sont très demandeurs de force, dextérité, agilité et maîtrise.
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La mangeoire pour les oiseaux:
- travail d'un super stagiaire effectué en 2 leçons de 100 minutes + un moment pour les finitions.
- les pièces en bois sont pré-découpées: à poncer doucement
- peindre avec de l'acrylique, utiliser 2 couleurs différentes, laisser sécher
- coller pour faire tenir le temps de clouer (bien viser le milieu de la pièce, minimum 2 clous
- visser 2 petits crochets, l'un au sommet pour suspendre la maisonnette et l'autre pour accrocher la boule.
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L'idée des Rallyes-liens à la CPB est de proposer une série d'activités, jeux, travaux liée à un thème:
Cette fois-ci, chez Ma Maitresse de CM1-CM2, il s'agit de se promener vers des blogs afin de travailler les tables de multiplications. (clic sur l'image)Pour ce qui est de ma contribution, allez voir le jeu du charret et le Lotox
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