• Gestion de la classe

    Évaluations

    Dans ce menu, vous trouvez en vrac :

    1. Photos de la classe semi-flexible   Auto-dictées (rituel)
    2. Le mot de passe, comment l'obtenir
    3. Exemple de lettre aux parents pour une sortie ou pour les rencontrer afin de faire le point
    4. Annonce de rendez-vous (pour un élève qui doit s'absenter)
    5. Planifications / Programmes 5-6H 
    6. Le journal de classe et calendrier 2020-21 
    7. Les billets à faire signer et aussi pour féliciter du travail de l'année !
    8. Le classeur / cahier de devoirs, comment arriver en forme à l'école, les règles.
    9. Pages de garde des classeurs / cahiers
    10. Affichage pour la gestion de la classe
    11. Gérer la discipline et motiver les élèves et les OCTOFUN 
    12. Attitudes pour bien travailler
    13. les bilans de mi-semestre / semestre
    14. Aider les élèves en difficulté
    15. La lettre de rentrée aux parents et élèves
    16. Pense-bête pour démarrer l'année et mes 2 premiers jours (ci-dessous)

     

    Je vous mets mes 2 premiers jours de rentrée en 6H. En effet, on démarre en milieu-fin de semaine pour prendre l'élan à la rentrée.

    Pour une rentrée type en 6H (2015-2016):

    Gestion de la classe

     

     Une rentrée en 5H : clic sur l'image

    Gestion de la classe

    Le document "Comment chat va ?" très apprécié.

     

    Pour démarrer l'année scolaire, surtout avec des nouveaux élèves, il y a toujours mille et un trucs auxquels il faut penser. Depuis quelques années, j'utilisais un pense-bête que voici. Il est assez vieux, je veux dire par-là que je souhaite le mettre à jour cet été, et, en attendant, il vous sera peut-être utile. cool

    Si vous avez des choses à ajouter, je vous propose de m'aider à le compléter, cela me donnera des idées. Une fois qu'il sera rafraîchi, je le mettrai à nouveau à consulter.

    Version word mise à jour le 14.07.2014  et voici celle pour Ecline : défi relevé ! Gestion de la classe 

    Gestion de la classe

     

    Gestion de la classe

  • Planifications 5H et 6H (3è et 4è primaire)

    Ci-dessous quelques planifications annuelles:

    Déjà en 2014: je me rendais compte de plus en plus qu'il faut absolument arriver au bout du programme fin mai pour les 5H, chez nous, entre la retraite de première communion, les congés-fériés, les spectacles, la semaine d'Optimist, ... impossible d'enseigner, on ne fait que réviser-évaluer et... proposer les leçons d'informatique
    M365 à nos élèves !

     

     

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  • Me voilà en 2019-20 à mettre au goût du jour ce que j'appelais auparavant les ateliers (travaux en autonomie). Il s'agit à présent de les étoffer et d'organiser l'horaire et l'enseignement en s'orientant de plus en plus vers ce que l'on appelle la classe flexible.
    Mais j'ai remarqué que mon fonctionnement correspondait plus à du semi-flexible.

     

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  •  

     

    Le mot de passe ?

    SVP, pour accéder aux documents sous mot de passe, il faut impérativement m'envoyer un message* par mail avec votre mail professionnel (edu_...) car je n'envoie pas de mot de passe sur gmail, hotmail, bluewin, ....
    Merci de votre patience, il faut parfois me laisser du temps pour vous répondre.*

     

    Mot de passe

     

    Sauf, pour les cahiers de vacances, l'allemand et quelques documents d'histoire, il s'agit d'un mot de passe différent afin que des parents d'élèves puissent y accéder, veuillez le préciser dans votre demande.

     Merci de ne pas transmettre le mot de passe même à une collègue, ainsi que de ne pas publier ailleurs ce que vous aurez téléchargé ici. Veuillez plutôt donner l'adresse du site afin que la personne puisse me contacter elle-même.

    Mon travail étant fourni gratuitement, je préfère qu'il ne soit pas utilisé par des écoles privées / des cours d'appui ou cours privés payants. Il ne devra pas  être vendu sous n'importe quelle forme. 

     

     Veuillez prendre note que je n'envoie plus de mot de passe aux étudiants et aux adresses @student ou @etu..  étant donné que les élèves reçoivent à présent une adresse mail. Il m'est difficile de faire le tri et l'idée d'utiliser mes ressources pour des cours d'appui  (payants) ne me convient pas vraiment.

    * un message un minimum courtois est le bienvenu, n'oubliez pas que tout le travail est fait sur mon temps libre. Je me réserve le droit de ne plus répondre à des messages inconvenants, secs, exigeants.

    * Petite précision:
    Pour ceux qui perdent le mot de passe, essayez de faire une recherche dans vos mails avant de me re-demander, c'est assez facile.

     

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  • Et voilà, j'ai craqué, je me suis aussi mise aux OCTOFUN:

    Les OCTOFUN

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  • TIC - MITIC - PERMITIC

    Le carnet PERMITIC est bientôt actif chez nous. On doit de toutes façons travailler des objectifs précis en faisait des projets en lien avec les TIC.


    Comme je n'ai pas reçu les carnets pour chaque élève et que je trouve la gestion individuelle difficile, j'ai préparé un tableau récapitulatif des objectifs pour la classe.

    Je pense l'afficher en A3 et faire cocher/colorier aux enfants (ou moi-même) lorsqu'on a atteint un ou plusieurs points.

    Les enfants mettraient dans leur cahier à la fin du semestre ou du demi-semestre leur autocollant.

     

    Voilà donc le document de la maîtresse:

    TIC - MITIC - PERMITIC

    Pour le cycle 1Télécharger « Compétences MITIC_3-4H.pdf »  et

    pour le cycle 2: Télécharger « Compétences MITIC_5-8H.pdf »

    N'hésitez pas à me dire s'il vous a servi et surtout vos idées pour la gestion de ce carnet, j'avoue que je tâtonne.

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  •  

    Aider les élèves en (dys-) difficulté

     

    Je vais tenter de fournir cette page avec les différents systèmes mis en place pour aider ceux qui ont plus de peine que les autres.

     

    Suite à un cours sur les DYS- j'ai aussi pu prendre conscience de ce que vivaient au quotidien les enfants qui naissent avec un trouble et qui doivent s'adapter, trouver des stratagèmes, aller de l'avant avec, sans que le trouble ne s'efface (et oui, ils l'auront toute leur vie).

     

     

    Voici un exemple de ce que "voit" un enfant dyslexique lorsqu'on lui présente un petit texte (un problème de math à résoudre).

    Aider les élèves en (dys-) difficulté

     

    Et une explication d'Alain Pouhet ce qu'est la DYS-praxie (merci à l'école d'ailleurs pour la découverte de cette vidéo)


     
    La dyspraxie expliquée en 12 minutes par DFD_National

    un petit film d'animation trouvé chez BdG pour expliquer aux enfants: http://cinema.arte.tv/fr/la-petite-casserole-danatole

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  • Les billets à faire signer Auparavant, je donnais à recopier des règles  3 à 5 fois, puis je faisais signer aux parents. Cela ressemblait trop à une punition inutile, les billets à copier de Charivari ont été le début d'une nouvelle idée.

    Je préfère les simples billets explicatifs à signer, cela permet aux parents de se rendre compte que l'enfant a encore du chemin pour "grandir" et faire son métier d'écolier.

    J'ai remis à mon goût certains billets à signer surtout du fait que j'avais besoin d'en faire de nouveaux qui n'existaient pas comme celui des emplois (métiers) ou des devoirs. J'ai remarqué qu'ils permettent aux parents de discuter avec l'enfant et qu'ils avaient un réel effet dissuasif (les élèves n'aiment vraiment pas devoir faire signer ce mot même gentiment écrit.)

    Merci de votre avis, surtout pour la rédaction des remarques.

    Vous aurez reconnu les merveilleux dessins de Ludo.

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  • Beaucoup de documents sont en accès-libre et téléchargement mais je souhaite aussi  en protéger quelques-uns.

    Vous trouvez donc certains travaux dans la rubrique "Pages protégées". J'y ai mis mes documents concernant la rentrée scolaire, la liste du petit matériel (fournitures), le nouveau carnet journalier,  la fiche individuelle et le journal de classe pour ceux qui souhaitent le télécharger afin de protéger le travail et d'inviter à un échange.

     

    Dans l'enveloppe à envoyer au début des vacances aux élèves, je mets.....

    ...d'abord, la lettre de rentrée 6H vous pouvez vous en inspirer pour écrire la vôtre

    Lettre aux élèves pour la rentrée

    je vous laisse celle des 5H

    Lettre aux élèves pour la rentrée

    suivie de la feuille de renseignements à faire compléter ainsi que les autorisations à signer
    (version 2020-21)

    Gestion de la classe 

    et l'Horaire ACM-ACT / Ed. physique / Natation / Catéchisme (5H)
    Lettre pour la rentrée

    Horaire de l'an dernier (6H)

    Lettre aux élèves pour la rentrée

    Nous n'avons plus le droit de demander aux parents l'achat du petit matériel, ils ne prennent que l'essentiel.

    Lettre aux élèves pour la rentrée

     


  •  

    En début d'année scolaire, il convient de rencontrer les parents d'élèves soit à l'occasion d'une réunion de parents (globale) soit individuellement (en 6H).

    Cette année, j'invite donc quelques parents à venir dès la mi-fin septembre avant les vacances d'automne. Ils biffent les cases où cela ne convient pas, cela me donne plusieurs options afin de regrouper 3-4 séances à suivre.
    Nouveau: le document en version modifiable

    rencontres avec les parents / bilans semestre ou mi-semestre
    Télécharger « lettre entretiens.pdf »

    Télécharger « lettre entretiens.doc »

     

    Pour la mi-semestre dans notre canton (Fribourg), nous devons donner les classeurs d'évaluations avec une sorte de mini-carnet scolaire: résultats regroupés sur une page (histoire d'avoir une vue d'ensemble) et aussi un premier bilan de comportements.

    feuilles de bilans semestre

    J'ai donc repris la même mise en page que dans le livret scolaire, cela me facilitera la tâche, au moment du semestre lorsqu'il faudra décider des croix à mettre dans le livret. Je n'ai plus qu'à reprendre ce que j'ai mis en novembre et de regarder si l'élève s'est amélioré ou pas.

    Pour ceux que ça intéresse, il n'y a plus qu'à compléter l'année, la classe et le nom de l'enseignante...:

    Télécharger « Bilan miSemestre 5H .pdf »

     

    bilan mi-semestre (avril)

    Télécharger « Bilan miSemestre 6H avril_blog.pdf »

     

     

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  • Je vous propose d'aller voir la page de la CPB sur FB pour trouver toutes sortes d'idées pour parler de tout ça avec vos élèves, vos enfants ou votre entourage. L'important c'est de répondre simplement aux questions.

    Télécharger « attentats » Petit Quotidien (pour les 6-10 ans)

     


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  • Voici un exemple de lettre avec demande aux parents pour véhiculer les élèves. Il nous arrive de devoir les solliciter pour nous aider à réaliser le trajet en raison du prix, des horaires ou de l'itinéraire.

    J'espère qu'elle vous servira, je l'ai mise en version modifiable: Gestion de la classe

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  • Anniversaire du blog !

    J'ai piqué cette image de Mathou pour vous montrer ma bonne humeur à l'idée de vous annoncer le 2ème anniversaire du blog. Franchement, je n'aurais jamais pensé tenir jusque là, ça me fait super plaisir d'avoir déjà plus de 65 000 visiteurs et surtout chaque jour des demandes de mot de passe souvent accompagnés de très gentils messages, qui me donnent envie de continuer. Bien entendu, les membres de la CPB très actifs et toujours prêts à conseiller et soutenir ses membres y sont aussi pour beaucoup.
    Merci à vous tous !

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  •  Vous pouvez aussi rencontrer les collègues Suisses ou Françaises sur Facebook, il y a plein de groupes et de personnes qui ont leur page ! Allez déjà voir 

     

    Me voilà super gâtée pour la rentrée par Glayeul !

    J'ai reçu mon Swap de rentrée ! Merci à toi !

    Plein de choses que j'adore: de quoi jardiner, du chocolat noir, des bougies sent-bon, des petits trucs sympa pour une rentrée sous le signe de la gaité !

    Rencontre avec les cyber-collègues / copines ! 

     

     Rencontre avec Marifka chez nous les ptits suisses !


    Merci pour ce bon moment et pour les bons pains d'épices. J'espère que tu as aimé notre fromage régional.

    Me voilà gâtée par Écline !

     

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  • Affichages anniversaire, responsabilités, règles,...

    Mille MERCIS à Mic, dessinateur de Ludo. A ma demande, il a réalisé ce joli dessin pour les responsables des gerbilles en classe ! Je vais pouvoir modifier mon tableau des emplois (vous retrouvez tous les dessins sur son site)

    Je ne sais pas si je mettrai beaucoup de choses dans cette rubrique étant donné que je m'inspire énormément de travaux de cyber-collègues.

    Si ce n'est pas à télécharger, c'est justement que je ne suis pas propriétaire des images ou même des mises en page.

    Dans la mesure du possible, je mets les liens si je m'en rappelle, ici pour l'affichage des anniversaires, je me suis inspirée d'Orphée et son trésor de cahier de maîtresse. 

    AffichageAffichages anniversaire, responsabilités, règles,...

     

     Et une affiche plastifiée avec la roue des humeurs de chez Jack
    Les élèves mettent leur prénom avec le feutre effaçable s'ils ont envie que l'on en discute.

    « affiche_je me sens.pdf »

     

     

     

     

     

     

     

     

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  • En général, je pique ici et là chez Jack ou chez les collègues.

    Cette fois, pour le classeur évaluations, j'ai dû refaire la partie d'en bas de l'affiche de danger école car elle ne donnait pas super bien à la photocopieuse.

    Mot de passeMot de passe

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  •  

    Je remonte cet article pour vous dire que dans mon journal, j'ai déjà préparé les 2 premiers jours de la rentrée, avec quand même, une petite semaine d'avance.

    Le journal de classe

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  • Profitez des vacances ! Un des trucs les plus sympas pour avoir une bibliothèque de livres et de jeux très fournie comme la mienne, c'est d'aller jeter un coup d'œil systématique aux tables des enfants dans

    les Brocantes
    les vide-greniers
    Les marchés et braderies
    les coffres-ouverts
    les ventes caritatives
    les bourses aux livres / jouets
    etc....

    Jusqu'à peu, ce sont mes enfants qui y vendaient leurs jouets et livres qu'ils ne voulaient plus, c'était l'occasion de leur demander de faire du rangement dans la chambre (un carton pour la poubelle, un carton pour vendre, un carton pour le grenier), ils pouvaient économiser.

    Mais au fil des années, j'ai aussi fait des repérages pour moi, et des achats sympas pour mes enfants puis pour ma classe. Comme une image vaut mille mots, je vous mets la trouvaille du jour.

    Trucs et astuces pas cher

    Les livres-jeux "... aux 100 ..." étaient CHF 3.- pièce qualité > neufs
    Le jeu d'habilité était CHF 2.- j'ai même pas hésité
    Le Mikado d'une bonne grandeur (pas trop fins) CHF 2.- > complet
    Les questionnaires Incollables CE2 étaient à CHF 1.- pièce > neufs
    Et le livre de conte "Princesse / chevaliers" CHF 2.- > très bon état

    Voilà, pour CHF 17.- c'est vraiment pas la ruine. Le seul "hic" c'est que dans ces ventes-là, il n'y a pas de quittance / ticket à garder pour se faire rembourser. Mais ça vaut quand même le coup.

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    2 commentaires
  • Billets de félicitations / pour dire bravo

    J'ai beaucoup aimé les billets de félicitations de charivari et cette fois, vu les énormes progrès que j'ai pu constater dans ma classe,  j'en ai préparé pour remercier mes élèves de cette belle année passée avec eux.

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  • Le calendrier de l'Avent

    J'ai acheté le matériel pour faire les petits berlingots, mais je pense pouvoir les faire une prochaine fois avec un des modèles que j'ai gardés.

    A l'intérieur, des surprises pour les élèves: friandises et 1 énigme / devinette / histoire drôle...

     

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  • Je tiens à remercier infiniment Sagebooker  pour la sympathique Ola qui présente mon jeune blog. N'hésitez pas à laisser un petit commentaire lors de votre passage de blog en blog, cela permettra de se rendre compte de ce qui est important pour un visiteur.

    A mon tour de vous proposer d'aller cliquer chez Define.

    La CPB de blog en blog - le gros panda présente le petit escargot

    Elle partage ses ressources depuis 4 ans déjà ! Et on y trouve de toutes façons quelque chose de génial, tant c'est varié: pour les CP-CE1-CE2-CM1, l'anglais, les arts visuels, dans une adorable ambiance ts colorée qui donne tout de suite envie de se mettre au travail. Une de mes pages préférées c'est celle du Carnaval des animaux, elle présente très joliment les instruments et, comme d'habitude, fait les liens avec la lecture, les arts visuels.... tout est déjà prêt.

    Comme Define le dit si bien: La porte est entre-ouverte... alors allez vite jeter un coup d'œil (cliquer sur son nom ou l'image "de blog en blog" de la CPB qui vous propose ce voyage.)

    Et une image pour illustrer le plaisir d'aller visiter son blog, comme pour un arc-en-ciel, même si on y passe furtivement, on a eu ce plaisir de ce "coup de cœur découverte".

    photo perso lors du meeting Air 14

    N'hésitez pas à laisser un ptit commentaire pour marquer votre passage !


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