• Les billets à faire signer  Auparavant, je donnais à recopier des règles / remarques 3 à 5 fois, puis je faisais signer aux parents. Cela ressemblait trop à une punition inutile, les billets à copier de Charivari ont été une suite moins ardue.

    Mais je préfère les simples billets explicatifs à signer, cela permet aux parents de se rendre compte que l'enfant a encore du chemin pour "grandir" et faire son métier d'écolier.

    Je remets au goût du jour certains billets à signer surtout du fait que j'avais besoin d'en faire de nouveaux qui n'existaient pas comme celui des emplois (métiers) ou des devoirs.

    Merci de votre avis, surtout pour la rédaction des remarques.

    Vous aurez reconnu les merveilleux dessins de Ludo.

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  • "Concentre-toi !"
    "Essaie d'être plus attentif !"
    "Apprends mieux tes leçons... et soigne un peu ton travail !"

    Attitudes pour travailler efficacement
    si la caméra n'est pas allumée...on ne va pas enregistrer grand chose..

     

    Comment bien aider nos élèves ?
    Je me surprends parfois à dire l'une de ces phrases, c'est important de recadrer les élèves qui en ont besoin ou qui ont un petit coup de mou. Ils ont souvent de bonnes intentions mais on a l'impression qu'elles s'évaporent très vite, c'est qu'ils sont démunis pour y arriver.

    Voici quelques idées pour les aider (et conseiller aux parents lorsqu'ils prennent le relai).

    Déjà, il faut arriver en forme le matin, j'en parle ici avec l'affiche de Jack : 10 trucs faciles Carnet journalier ( classeur de devoirs)




     

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  • Qui suis-je ?

    J'enseigne  dans une école de Suisse romande dans le canton de Fribourg depuis plus de vingt-cinq ans.

    Mes élèves ont entre 8-12 ans, dans des classes de 5H ou 6H (Harmos) (CE2 et CM1 à peu près) et après une vingtaine d'années à mi-temps, me voilà à plein temps.

    J'ai la particularité d'avoir un élevage de gerbilles dans la classe (2-3 cages) et à la maison (4-5 cages).

     

    J'ai commencé en 1990-91 en 1P (CP)
    J'ai fait une année de remplacements dans tous les degrés en 1991-92
    En 1992-94 j'ai eu une classe de 1P puis je les ai suivis en 2P (Ce1)
    Et à mi-temps depuis 1994 dans des classes de 3 puis 4P-6H (CE2-CM1)
    J'ai repris à plein temps en 2014-15 puis poursuivi en 2015-16 toujours en 5H-6Harmos nouvelle appellation (CE2-CM1)


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